网络语言对高中语文教学的负面影响与对策

作者：杜源

来源：甘肃教育, 2020, (24): 138-139.

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<正>随着互联网的影响越来越强大,很多网络上的流行语在我们身边传播得非常迅速。面对大量的网络用语,很多高中生感到困惑,他们分辨不出哪些词语是书本上的,哪些词语是网络上的,并不知不觉地把网络语言应用到日常生活中,甚至是语文作业中。对此,语文教师应及时给予适当指导,严格规范网络用语。下面,笔者结合自身实践,谈谈网络语言对高中语文教学的负面影响与对策。