目前我国经济发展进入新常态,且大力进行供给侧改革,同时,会计电算化软件的日益智能化设计以及记账机器人的发展对会计行业的冲击越来越大,甚至改变了社会对会计行业的人才需求,核算类人才的需求量日益减少。加之传统的高校会计专业在人才培养模式上仍然采取传统的课堂教学为主,学生听课为主。高校为培养出满足社会经济发展的会计专业人才,试图从培养会计人才的核心素质角度出发,改善目前高校会计人才教学培养模式。
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