<正>阅读是学生收集和获取信息、提高认知、发展思维以及提升阅读能力的主要途径。教师如果只注重学生的课内阅读,忽视课外阅读,整个阅读是不完整的。那么,如何挖掘小学语文课内和课外的阅读资源呢?以下是笔者结合教学案例总结出的几点有效的教学方法。一、课内阅读重视阅读兴趣和阅读方法的培养(一)激发学生的阅读兴趣莎士比亚说过:"学问必须合乎自己的兴趣,方可得益。"简单地理解,就是一个人在自己感兴趣的事情中才能有所收获,
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