摘要

以评价理论中的介入系统为分析框架,结合费尔克劳的社会文化话语分析法,从文本分析描述、话语实践阐释与社会实践解释3个维度分析新华社网站"一带一路"倡议英文新闻报道中自言与借言中对话收缩与扩展的特点。探究媒体与读者建立评价联盟的过程,呈现系统功能语法中人际意义与各国意识形态的表达,实现对外宣传中"一带一路"平等协商与和谐共处对话空间的创设,以进一步增强中国国际话语权和影响力。

  • 单位
    海南外国语职业学院

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