新课程改革对我国小学教育现状转变提升具有非常大的推进作用。尤其是在小学英语教学方面更加重视，提出了更高的要求。如何提高小学英语课堂教学效率和质量，已成为英语教师格外关注的问题。小学英语是学生系统接受外国语言的基础课程，也是小学生进行英文学习的起点。在这个重要的基础性阶段，英语教授方案的顺利实施，对学生建立初步的外语认知具有非常重要的意义。自然拼读法的引入除了能帮助学生系统性学习英语知识外，也同步提高了学生学习成绩和课堂教学效率。
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