整合利用绘本资源 让德育课堂更具实效——浅谈绘本与《道德与法治》的有效整合策略

作者：范志英

来源：小学教学研究, 2018, (33): 31-33.

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整合利用绘本资源能让我们的德育课堂摆脱贫乏空洞、沉闷冗长的现状,使其变得充满童趣、充满活力,同时使儿童在耳濡目染或实践体验中受到熏陶和教育,在潜移默化中树立正确的人生观和价值观,给学生留下本真童年。