运用实验法、文献资料法、数理统计法对中学羽毛球课堂教学信息化教学效果进行研究。研究表明:信息化教学能显著提高中学生课堂专注度和加强学生间互动交流,显著提高学生羽毛球内角位网前球、外角位网前球、正手高远球、反手高远球发球技术,教学效果优于传统的教学方式。
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