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摘要
在物理课堂教学中,每一处教学细节中都可以向学生渗透德育教育,教师在进行物理知识的教学中,可以润物细无声地培养学生的精神品质,帮助学生进行人格品质的完善。从结合物理学史,升华爱国情愫;小组合作,懂得团结互助;自主实验,培养严谨态度;探究规律,深化辩证意识等四个方面,阐述了如何在物理课堂教学中进行德育的渗透。
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单位基础医学院; 赣南医学院第一附属医院; 中山市濠头中学; 赣南医学院
在物理课堂教学中,每一处教学细节中都可以向学生渗透德育教育,教师在进行物理知识的教学中,可以润物细无声地培养学生的精神品质,帮助学生进行人格品质的完善。从结合物理学史,升华爱国情愫;小组合作,懂得团结互助;自主实验,培养严谨态度;探究规律,深化辩证意识等四个方面,阐述了如何在物理课堂教学中进行德育的渗透。
