智慧教育环境下低年级学生主动学习习惯的养成

作者：邱倩雯

来源：新智慧, 2019, (20): 20.

• 翻转课堂
• 主动学习
• 习惯养成

翻转课堂是当今智慧教育环境下的产物,是一种将学习的决定权从教师转移到学生手中的新型学习方式。通过翻转课堂的模式,能够使低年级的学生从小养成主动学习的习惯,使学习能力不同的学生也能收获相同的学习效果,提升学生的学习效率。