谈谈提高数学运算能力的途径

作者：吴卫卫

来源：中小学数学(高中版), 2019, Z2: 5-8.

<正>在执教过程中,很多一线教师都有这样的感受:学生的运算能力欠佳,经常出现"一听就懂,一做就错"的现象.为什么会产生这种现象?到底何为运算能力?如何培养运算能力?仅仅只是老生常谈的说:"同学们,你们要多算啊,多做啊,运算能力很重要!"这种"正确的废话"就够了吗?从"数学育人"的目标