随着我国教育的标准越来越完善和细化,教师在小学中高年级的教学过程中也应该培养小学生的数学语言能力,让学生能够用简洁的语言完成问题的阐述,同时能够找到合适的解决方法。与初中和高中的数学教学相比较,小学阶段的数学教学相对比较简单,教师在数学课堂上讲授的内容也是最基本的内容。然而在小学阶段的学习中,数学语言能力的培养是十分重要的,不仅能够影响学生对于所学数学知识的正确理解,同时也会间接地影响学生正确运用所学数学知识解答实际问题的能力。
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