中小学音乐课堂互动环节的调查与研究

作者：梁红玉

来源：教育教学论坛, 2018, (37): 82-83.

• 音乐课堂
• 教学互动
• 现状
• 策略建议

从本地区音乐教学现状入手,本文通过一项课堂教学调查,针对教学互动环节中出现的相关问题作相关的课堂观察与数据分析,并在此基础上力求为教师的教学提出几点建议。

• 单位
  乌鲁木齐职业大学