巧搭思维脚手架 破学困生解题困境

作者：张舟

来源：教学管理与教育研究, 2021, 6(04): 83-84.

• 思维脚手架
• 学困生
• 解题能力

解题是学习的重要过程,通过解题能巩固所学的知识、活用知识;掌握好解题方法,发展思维,可以提高将知识转化为解决问题的能力。如何有效提高学困生的解题能力?这个问题对一线教师来说极具现实意义。教学中运用转化思维、类比思维、形象思维等多种方式来搭建思维脚手架,能够有效帮助学困生突破学习难点,提升解题能力。