摘要

在当前的高中数学教学环境中,根据核心素养的理念,教师应该把握相关的教学要点,从根本上对以往那些教学弊病进行改进,进一步深化整体的课堂教学质量。为了强化相关人员的认识,这里就核心素养理念下高中数学教学的策略展开探究,希望能够起到积极的参考作用。