摘要

当前,与日益增长的数据新闻报道需求产生矛盾的是,我国数据新闻人才培养工作却仍有待提升。本文立足我国数据新闻人才培养现状,针对现实存在的问题,从丰富人才培养主体机构,创新人才培养方式,加强融合、完善数据新闻教育内容体系三个方面入手,探讨数据新闻人才培养的路径。

  • 单位
    白城师范学院