新课程改革工作的逐步深化,使德育管理的重要性日益凸显,受到校长及其他管理者的高度重视。精细化管理逐渐进入小学德育管理范畴中,学校管理者应积极探析精细化管理活动及实施特点,深度考量精细化管理与德育管理的契合性,校长要体现精细化管理的实施标杆,科学归纳精细化管理在德育管理中的运用实践。