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核心素养下高中数学问题链教学探究
作者:陈国明; 郭靖
来源:
新课程(下)
, 2019, (08): 9.
核心素养
高中数学
问题链教学
摘要
素质教育旨在培养学生的核心素养,高中数学教学当中教师利用"问题链"的设计来进行课堂教学,从而促进学生在已有的发展水平上循序渐进、逐步增强数学学习能力,从而培养学生数学思维,打造高效数学课堂。
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