初中英语的教学方法探索

作者：毛紫英

来源：考试周刊, 2018, (92): 101.

• 初中英语
• 教学方法
• 情景教学
• 小组合作
• 尝试教学

随着我国综合国力的提升,国际地位的增强,使得英语在教学中的作用越来越明显。除此之外,《英语新课程标准》指出:教师在教学时要注重学生的三维目标,即:知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观。因此,为了切实的提高学生的英语水平和学生的综合英语素养,作为一名初中英语教师,我们一定要改变传统的教学方法,采取有利于学生建设情感的方式,这样才能有效地激发学生的学习兴趣,提高学生的课堂参与度,使学生一直处于课堂的主体地位。