阅读和写作一直是小学语文教学中的难点和重点,也是学生学习语文、学好语文的基础性项目。阅读和写作是相辅相成的、不可分割的整体。阅读和写作的教学相结合的教学模式也越来越得到广大的小学语文教师的青睐。阅读教学对于教师和学生的要求越来越高,与传统的对文章进行单一角度的解读相比,现代教育教学观念认为,语文的阅读教学要摆脱单一的解读模式,进入师生共同对文章进行多角度、多层次、多方位的多元解读阶段,使得学生在写作时的角度多样,促进学生的写作水平的提高。
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