抓住文本的核心教学价值——《中彩那天》教学谈

作者：景洪春

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2018, (04): 10-11.

<正>我养成了一个习惯,每次备课前,追问这个文本的教学价值何在。这样的追问很有必要。人教版和沪教版均编排在第八册。这篇文章对于成年人来说比较浅显,但对于小学四年级学生来说恰到好处。首先,从内容上讲,奔驰车、买彩票、中彩等,学生都知道,文章的主旨"诚信待人"学生一读就懂,可以说,这个文本是学生"熟悉的陌生人"。其次,从语言上讲,文

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  教育学院