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摘要
岗位胜任力是对医务工作者临床技能、团队合作、知识储备及应用、人际交流与沟通等素质及能力的综合要求。随着计算机和数据存储技术的飞速发展,海军综合医院全科规培基地面对以信息化为核心的海军全科军医教学改革,向海军全科军医传递丰富的医学信息,构建以岗位胜任力为导向的教学体系意义重大。文章探讨以岗位胜任力为导向的海军全科军医教学体系的理论研究和构建应用,旨在提高海军全科军医临床综合思维能力、慢病管理和急救能力以及组织管理能力等方面的岗位胜任力。
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单位中国人民解放军第二军医大学; 长海医院
