大学英语教学与修辞鉴赏

作者：袁艳玲

来源：现代交际, 2018, (23): 195-196.

• 修辞
• 修辞鉴赏
• 大学英语教学

修辞是语言表达的高级手段,是语言美的集中体现。然而由于各种原因在大学英语教学中却未能引起足够重视。培养学生修辞鉴赏意识不仅可以培养学习兴趣,开扩思维,而且还可以提高审美情趣、创新能力等,确保交际的得体性和有效性。

• 单位
  南华大学