为了激发学生学习生物学的兴趣,运用网络虚拟仿真实验平台进行模拟实验。在"使用高倍显微镜观察几种细胞"的实验前,准备更多的实验材料供学生选择,实验过程中利用智能手机拍照功能对显微摄影作了改进。实验操作结束后,通过网上查询相关信息,小组汇总后做成课件进行分享,更好地落实本实验的教学目标。