近年来高校声乐教学改革深入开展,但社会与时代发展为其带来更多新问题,其中一项便是民族声乐理论建设,要更好发展素质教育,必须为社会输出大量高素质音乐人才。从美声唱法民族化看高校民族声乐教学,需要系统改革民族声乐教学模式与内容等,同时有针对性地融合美声唱法和民族唱法,不仅能提高学生创新精神,还便于探寻实现美声唱法民族化途径。