摘要

新一轮课程改革标准中对学生提出了学科核心素养的要求:小学英语教师应当依据核心素养的要求,进行课堂教学模式的优化,从而逐步实现对学生英语核心素养的培养。笔者从小学英语课堂的实践教学经验出发,提出英语课堂中对学生核心素养培养的策略,希望能够对其他小学英语教师提供一些帮助。