<正>数学学科相较于其他学科,抽象性较强,而且小学阶段学生的抽象思维发展得还不够完善,思维认知能力还处于发展中,这也是学生认为数学学习起来较困难的原因之一。而数学思想是数学学科的精髓,教师可以在学生学习的过程中,巧妙地渗入数学思想,进而简化数学内容,让学生得以更全面的发展。在数学教学中,不只是知识内容很关键,数学思想的渗入也非常重要,它是数学学科的精髓部分。在数学课堂中,教师要善于渗透数学思
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