AR技术在实验课堂的应用研究——以化工原理实验为例

作者：陶亚辉; 冯玉如^*

来源：化工时刊, 2020, 34(03): 28-29.

DOI：10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2020.03.008

• AR技术
• 化工原理实验
• 实践课程

AR技术作为当前互联网时代的新潮,其应用领域愈发广泛。化工原理实验是一门以处理工程问题实验研究方法为主要特色的实践性课程。本文将AR技术引入化工原理实验室,化抽象为具体,探索其在高校第二课堂中的可行性,为实验教学改革提供新途径、新活力。

• 单位
  太原科技大学