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摘要
想要把幼儿培养成社会主义的合格接班人，一定要重视幼儿的思想道德教育，因为社会发展需要的是有道德、有思想、有文化的人，这也是应试教育转变为素质教育的重要原因。而幼儿园作为开展幼儿思想道德教育的重要场所，教师对幼儿进行思想道德教育的效果并不理想。基于此，必须要针对目前幼儿园思想道德教育中存在的问题进行相应的改革，而教师作为这一环节的重要人物，应该对自身的思想道德教育不断进行实践和反思，然后找到更加有效的幼儿思想道德教育策略，为幼儿思想道德水平的提高以及幼儿园思想道德教育质量的提升做出一定的贡献。
