高中生生物课业负担与对策研究

作者：李婷

来源：成才之路, 2018, (05): 91.

• 高中生
• 生物课
• 课业负担
• 素质教育

高中时期的健康发育将影响到学生的一生,但是高中生课业过重的问题却一直没有得到有效解决。文章提出减轻高中学生生物课业负担的整改策略:教师要改变教学观念,生物教学要层次化,要有效利用生物实验教学。