浅谈高中数学教学中激励教育的策略

作者：万发芹

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2021, (11): 80.

• 高中数学
• 激励教育
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激励教育是一种综合性的教学方法。高中数学知识点数量多、难度大,使得学生在学习中学习兴趣不高,结合学生这一情况,引入激励教育模式尤为重要,其能够有效提高高中数学教学质量。文章结合高中数学教育实际情况,在文中从三个方面简要分析了高中数学教学中激励教育的实施策略,以期促进高中数学教学有效开展。