基于职业能力培养的《理财规划》课程教学改革研究

作者：洪瑛楠

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(02): 20.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.02.015

• 教学方法
• 职业能力
• 教学模式

随着我国经济不断发展,居民的财富也随之增长,个人理财业务越来越受欢迎,对理财的专业人才提出了更高的要求。当前高职院校的理财规划课程存在教材内容滞后、教学内容脱离实际工作岗位需求等问题。因此,需要重新对理财规划课程进行定位,以职业能力培养为核心,提出相关教学改革措施。

• 单位
  金华职业技术学院