幼儿园区域游戏形式的创新

作者：毕玲玲

来源：科普童话, 2019, (36): 161.

<正>幼儿园区域游戏形式极为丰富,教师要有创新意识,对这些游戏形式进行改进创新,以提升游戏运用实效性。教师在充分考量多种制约因素基础上,为幼儿创设主题式游戏、体验式游戏、模仿性游戏,都可以为幼儿带来更多心理触动,并让幼儿在实践操作中历练多种能力。幼儿喜欢游戏是其天性决定的,作为一种教学手段,游戏为幼儿教学带来更多内驱动力,教师要注意精选游戏内容,创新游戏形式,以提升区域游戏设计针对性。