大数据背景下高职院校课程教学改革模式研究

作者：郑番

来源：知识文库, 2020, (10): 89-90.

<正>高职院校的学生在社会发展过程的发挥着重要的作用,这主要源于高职院校自身的特点以及专业性质的不同,可以为社会的发展趋势带来了更多的市场竞争力。而面对高职院校学生的特点以及教学方式和教学课程存在的基本问题,需要改变和提高高职院校课程教学背景。尤其是在大数据的快速发展之下,需要结合高职院校的特点进行教学改革,才能够促进新时代社会发展的需求,为社会提供更多的人才。1高职院校大数据目前的基本现状分析互联网的迅速发展使得人类进入大数据时代,这也给各行各业带来了很大的挑战。因此,为了适应社会的发展需求以及时代的发展变化,高职院校为社会的需求提供更多的人

• 单位
  内蒙古大学