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摘要
众所周知,数学教学是小学课程当中的重要内容,通过数学教学不仅能够帮助儿童掌握一些基础知识,同时还能有效培养其数学思维以及数学能力,这对儿童日后学习以及未来发展有着重要意义。如今,在新课改这一背景之下,以往教学模式早已无法对教学要求以及儿童学习需求加以满足。为此,教师需对教学理念以及教学模式加以创新,积极组织儿童进行自主探究学习,这样在帮助儿童对数学知识进行掌握的同时,有效提升其综合能力以及素养。基于此,本文在对自主探究教学加以相关概述的基础上,对小学教学当中自主探究教学的具体策略展开探究,希望能对实际教学有所帮助。
