摘要

习近平不仅重视高等教育工作中德育工作的开展,而且在关注教育公平、教育优先的基础上,倡导尊师重教,强调就业与创业服务体系的完善,这些高等教育思想为高等教育发展指明了方向,在中国特色社会主义高等教育机构的打造中提供着不容忽视的理论引领作用。在对习近平高等教育思想做出分析与论述的基础上,对习近平高等教育思想的理论价值与实践价值做出了研究与探讨。

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