随着教育水平的逐渐提升,对教师提出更高要求,教师需要在帮助学生掌握学科知识的同时,强化对学生身体素质的培养,提高学生体育素养,使学生意识到体育的重要性并养成体育运动习惯,在满足学生健康成长教育目标下,达到教学水平的提升。田径教学是体育教育的一部分,也是培养学生身体素质,促进学生身心健康发展的主要途径之一。教师需基于原有的田径教学模式进行创新,依照新时期下体育教育理念,改革田径教学策略,做到真正意义上的快乐体育,使学生能够在更适于自身发展的田径教学环境下,实现体育能力的提升。
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