小学数学教学中渗透德育的路径

作者：周斯楠

来源：中小学班主任, 2023, (16): 93-94.

• 德育
• 小学数学
• 教学渗透

德育旨在培养学生的良好道德素养，将德育融入学科教学中是促进学校德育的有效方法。本文就数学课堂与德育的融合展开分析，选取人教版小学数学教材作为案例，从培育思维严谨习惯、塑造数学理性精神、提升数学审美素养、融入爱国主义元素四个方面，探析数学教学中渗透德育的路径。