摘要

<正>书面表达,即写作,是听说读写四项语言技能中重要的不可分割的组成部分,更是语言生成能力的重要表现形式,也是英语高考试卷的重要组成部分。近年来,随着高考命题改革的深入,高考书面表达的分值一直占较大的比重,充分体现了新课标倡导的"综合运用语言知识能力的培养与提升"。然而,通过十几年的教学实践,我感悟到书面表达这一重点恰好是学生在考试中的一个薄弱点,也是教学中的一大难点。一方面,有些学生在考试中一看到"书面表达"就无从下手,只会用简单的句型把所提