建构新型师生关系 提升班级管理效率

作者：王艳

来源：教育, 2020, (17): 92-93.

• 新型师生关系
• 班级管理
• 班主任
• 效率

新型师生关系是一种以关爱为主,学生的主体地位凸显且能与老师真诚、平等相处的关系,是学生服从老师管理,自觉维护班级利益的基础。建构新型师生关系,本文从"欣赏,即关爱""尊重,即激励""理解,还要引导""同行,共同成长"四个方面进行阐述,意在从根本上提升班级管理效率。