对于教育改革工作来说,该项工作的重心就是进行课程方面的改革,要想提升课程改革的整体效果,需要加强教学模式的设计工作,通过这样的一种方式吸引学生,让学生更加主动的学习数学方面的知识。微课教学模式是一种新型的教学手段,在小学数学课堂教学当中的应用有着广阔的发展空间。本文主要探讨微课资源在小学数学课堂教学当中的应用,主要对具体的教学策略进行研究和分析。
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