高中物理教学中学生科学素质的培养

作者：孙常胜

来源：中国校外教育, 2020, (22): 99.

• 高中物理
• 核心素养
• 科学素质
• 策略

在物理核心素养的要求下,高中物理课堂教学必须改变传统的"以知识传授"为中心的课堂教学模式,而是将教学重点放在学生的能力、科学素质的培养上,以全面提升学生的综合素质。以高中物理课堂教学为研究切入点,对教学中学生科学素质的培养进行了详细的研究和分析。