摘要

初中数学教育是教育系统最基础的课程。这门学科不仅是为了未来打下知识基础,同时还可以锻炼学生的思维能力。在学习期间逐步纠正小学时期的一些不良习惯,逐步培养学生的数学思维能力。在现代的教育理念,引导学生进行思维的锻炼和提升是我们数学教育最基本的目标之一。本文就笔者多年的教学经验,针对几个方面,探讨了初中生思维能力的培养。