<正>数学学科是一门重要的基础学科，逻辑性、抽象性是数学学科的主要特征，只有做好科学幼小衔接，才能保障学生的数学学习效果，为学生今后的发展奠定基础。数学学科中幼小衔接存在的问题教师之间缺少沟通。教师之间缺少沟通主要指小学教师与幼儿园教师之间的沟通较少。虽然很多幼儿园对幼小衔接高度重视，并积极开展幼儿入学前的准备工作，但部分小学在这方面却重视不足，未能给予有效的配合，导致幼小衔接出现单向性的问题。有的小学虽然能认识到幼小衔接的重要性，
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