高师音乐专业和声学课程学习兴趣的培养

作者：陈美含

来源：当代音乐, 2018, (02): 40-41.

• 高师音乐专业
• 和声学
• 兴趣

高等师范音乐院校的学生,大多在意学生自己的专业课,也就是我们常说的钢琴、声乐以及其他器乐专业小课,究其原因,是什么促使学生注重专业课的学习,而忽略了音乐学专业中的共同课、公共课的学习,这是值得我们教育工作者深思的问题。

• 单位
  东北师范大学人文学院