小学阶段不仅是学生成长发展的关键阶段,还是学生学习英语的黄金时期。故事教学法是新课程下提高小学英语教学质量,满足学生学习喜好的教学方法。利用生动有趣的故事帮助学生学习英语,既能够激发学生的创新潜能,又可以优化教学训练效果,提高学生的学习积极性。英语教师要认清故事教学法的意义,并思考其在语言教学当中的科学运用方法,创新英语教学方法,从而提高英语教学的有效性。
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