浅谈校园植物在《植物学》教学中的重要作用――以新疆农业大学为例

作者：孟岩; 迪力夏提·哈斯木^*

来源：新农业, 2021, (14): 73-74.

• 植物学
• 校园植物
• 教学改革

校园植物为《植物学》及相关课程的教学工作提供了丰富素材和便利条件。本文以新疆农业大学为例,结合教学经验与体会,探讨了校园植物在《植物学》教学过程中的重要作用,以及如何更好地利用校园植物服务于教学与学生创新活动等问题。

• 单位
  新疆农业大学