高中是学生思想观念以及品格形成的重要阶段,在此阶段学生所接受到的教育会影响其一生。有效地对高中生开展法治教育不仅能够提升学生的遵纪守法意识,同时还有助于我国依法治国战略方针的持续有效实施。反观我国高中阶段法治教育的现状,仍然存在几方面的问题。为此,本文就我国高中法治教育优化实践措施做了简要的分析,目的在于有效地分析现阶段高中法治教育现状并提出一些具有较强实践价值的建议,为高中法治教育工作提供参照。
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