摘要

高职院校通过产教融合,逐步建立了校、企、政多维育人模式,在优化资源配置、提高师资教学水平、降低教学成本、提升人才培养质量等方面均取得了一定的成果,从产教深度融合的视域出发,探讨创新创业教育的优化路径与措施,推动高职院校开展供给侧结构性改革,提出一条具有高职院校自身办学特色、专业优势的人才培养模式改革路径。

  • 单位
    苏州农业职业技术学院