阅读·复述·拾零——初初中中作作文文教教学学“漫谈”

作者：殷丽

来源：中学课程资源, 2020, (09): 55-56.

• 阅读
• 生活
• 复述
• 拾零
• 写作

在初中语文教学中,学生懒于阅读甚至害怕阅读,或者流于阅读但无法将其外化为写作素材。其实阅读与写作的关系,犹如养生功法中的"纳"与"吐",没有阅读的"纳",写作就无从"吐"起。要想架构好两者之间的关系,教师不妨从阅读走向生活,采用复述的方法 ,让学生在拾零中学会写作。