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摘要
随着时代的发展和教育的改革，大类招生分流培养的学生管理模式日渐成为高校的主流选择。大类招生分流培养模式在加强社会综合人才培养、推动高校创新办学方式和促进学生明晰个人发展方面有其特有的优势，但是也给辅导员的日常管理工作带来了新的挑战。面对这些挑战，基于高校辅导员的视角提出了以立德树人为根本，聚焦学生思政教育；优化管理服务体制，构建三全育人体系；推动高校学风建设，营造良好育人氛围三条策略，为高校辅导员在新的学生培养模式下的工作开展提供借鉴。
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随着时代的发展和教育的改革，大类招生分流培养的学生管理模式日渐成为高校的主流选择。大类招生分流培养模式在加强社会综合人才培养、推动高校创新办学方式和促进学生明晰个人发展方面有其特有的优势，但是也给辅导员的日常管理工作带来了新的挑战。面对这些挑战，基于高校辅导员的视角提出了以立德树人为根本，聚焦学生思政教育；优化管理服务体制，构建三全育人体系；推动高校学风建设，营造良好育人氛围三条策略，为高校辅导员在新的学生培养模式下的工作开展提供借鉴。
